Croissance et soutien à la réussite au collège Lionel-Groulx

La présidente du conseil d'administration Monique Richer et la directrice générale Monique Laurin ont aussi dressé le bilan des activités des douze derniers mois.

Le collège a poursuivi ses orientations de développement en lien avec sa mission, énonce-t-on. «Nos réalisations se déclinent, entre autres, autour des programmes d'études tant à l'enseignement régulier qu'à la formation continue. Dans l'un ou l'autre des cas, la question de l'accessibilité à la formation et aux services aux étudiants demeure omniprésente», précise Monique Laurin.

Des initiatives nombreuses visent à soutenir la réussite: création de passerelles entre les programmes d'études, recherche de formules pour intéresser les étudiants aux carrières scientifiques, centre pour les étudiants présentant des difficultés d'apprentissage.

Comme autres réalisations notables, on retrouve la délocalisation de la Formation continue et le développement de programmes courts, en collaboration avec des partenaires.

Par ailleurs, le collège s'est ouvert sur la communauté lors de la tenue de la Finale d'hiver des Jeux du Québec, en devenant la centrale administrative des Jeux.

Sur le plan des obligations, le bilan du Plan stratégique 2004-2009 a été complété et le rapport de ce bilan a été adopté au conseil d'administration le 16 juin dernier. Le collège s'est aussi doté d'un Plan de mesures d'urgence et d'un Plan de mesures contre la pandémie dès le printemps 2009.

Enfin, l'institution s'est donné deux règlements émanant de la Loi 65 en matière de contrats d'approvisionnement, de service et de construction. On a aussi travaillé à se donner des plans et devis permettant le début des travaux de la phase 1 de la construction, à la suite de l'autorisation donnée par la ministre de l'Éducation, en septembre 2007, d'augmenter le devis pédagogique de mille étudiants.

(Photo Valérie Crépeau)