Programme de cybermentorat Academos

Les Partenaires de la réussite éducative des jeunes dans les Laurentides (PREL) est fier d’annoncer son soutien et son appui au déploiement du projet de mentorat électronique Academos sur le territoire des Laurentides. Le projet de cybermentorat offert par Academos partage des valeurs semblables à celles des actions du PREL, soient la motivation à la persévérance scolaire, la collaboration entre partenaires et la réussite éducative des jeunes. Il est donc tout naturel d’unir nos voix au nom de la relève des Laurentides.

En ligne depuis 1999, le site www.academos.qc.ca a déjà permis à plus de 16 500 jeunes âgés de 14 à 30 ans d’entrer en relation par courriel avec quelque 900 cybermentors. Travailleurs de tous les métiers et niveaux de formation, ces bénévoles guident les jeunes dans leur choix de carrière en leur donnant une idée réaliste de leur profession et du monde du travail.

Academos a pour mandat de faire connaître son service de mentorat électronique aux milieux scolaires et également de recruter des travailleurs prêts à donner de leur temps pour inspirer les jeunes à poursuivre leurs études en vue d’accéder à un métier. Le travail à accomplir est un défi de taille : une cible de recrutement de 5 000 mentors pour l’ensemble du Québec et de 200 mentors pour la région des Laurentides. Le PREL considère important de supporter une telle initiative afin d’atteindre l’objectif visé pour la région des Laurentides.

Le PREL a lancé tout récemment une campagne de promotion sous le thème Chaque jeune a besoin d’encouragement chaque jour et ce, pour sensibiliser la population à l’importance de la réussite éducative d’un jeune. Il est important de savoir que la région des Laurentides présente un taux élevé de décrochage scolaire et cette problématique devient une préoccupation constante en ce qui concerne l’avenir de la main-d’œuvre.

Le cybermentorat apparaît un excellent moyen d’encourager un jeune dans la poursuite de son plan de vie, de vérifier ses aspirations professionnelles et de s’engager dans une voie qui lui permettra d’être un citoyen autonome et responsable. Ainsi, le PREL participera à toute rencontre de sensibilisation, auprès des partenaires ou de la communauté, afin de les inciter à participer au projet Academos.